[C5 – 27.04.2020 – Français] Les métiers – Remets les phrases dans l’ordre

Bonjour,

Merci à tous ceux qui m’ont envoyé leur carte mentale à propos des métiers. Beau travail !
Cette semaine, nous allons nous entrainer à construire des phrases en lien avec ces métiers et utilisant le vocabulaire que vous m’avez envoyé.
Thank you to everyone who sent me their mind map about jobs. Good work!
This week, we will practice building sentences related to these professions using the vocabulary you sent me.

Plus spécifiquement, nous apprenons à construire et à écrire des phrases en français à partir d’une phrase entendue.
More specifically, we learn to build and write sentences in French from a sentence we hear.

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[C7 – 27.04.2020 – Français] Le monde du travail : Quand je serai grand, je serai… | When I grow up, I’ll be…

Bonjour à tous,

Cette semaine, nous continuons à parler du monde du travail et des métiers.
Plus spécifiquement, nous apprenons à écrire des phrases en français en utilisant le vocabulaire lié aux professions.
Nous introduisons et apprenons aussi à utiliser le futur simple.

This week we keep on talking about the world of work and jobs.
More specifically, we learn how to write sentences in French, using the vocabulary related to professions.
We also introduce and learn to use the futur tense.

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[C5 – 21.04.2020 – Français] Les métiers

Cette semaine, nous allons parler du monde du travail et des métiers.
Nous apprenons à écrire et parler d’un métier en français.
Nous apprenons aussi à utiliser un dictionnaire ou un dictionnaire en ligne.

This week, we are going to talk about jobs in French.
We are learning to write and talk about jobs.
We are learning to use a dictionary and an online dictionary.

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[C7 – 21.04.2020 – Français] Les métiers et les langues

Cette semaine, nous allons parler des métiers et de l’utilisation des langues dans le milieu professionnel.
This week, we are going to talk about professions and the use of languages ​​in the professional world.

La tâche pour cette semaine est de créer une liste de 5 à 10 métiers pour lesquels il est important de parler plus d’une langue.
The task for this week is to create a list of 5 to 10 jobs for which it is important to speak more than one language.

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[C5 – 2020.03.30 – Français] Les membres de la famille

En classe, nous avons beaucoup parlé de la famille Legrand. Nous avons appris à décrire notre famille et la maison dans laquelle on habite.
In class, we talked a lot about the Legrand family. We learned to describe our family and the house we live in.

Cette semaine, nous allons apprendre le nom des membres d’une famille et réaliser un arbre généalogique de notre propre famille.
This week we will learn the names of family members and create a family tree for our own family. We are learning to use French to describe people we live with.

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[C7 – 2020.03.24 – Français] Skills for life: Pourquoi apprendre le français ?

 
La semaine du 14 au 20 mars 2020 était la semaine de la langue française et de la francophonie
En classe, nous avons 
discuté à propos des raisons d’apprendre le Français et nous avons suggéré de créer des posters pour présenter certains aspects de cette langue. 
The week of March 14 to 20, 2020 was the week of the French language and the Francophonie
In class, we discussed about the reasons for learning French and we suggested creating posters to present certain aspects of this language.

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